緊箍咒
”好囉嗦,媽媽的話像孫悟空的緊箍咒...”這是巧虎玩具國劇場中淘氣王子抱怨媽媽的歌,田田朗朗上口,我卻聽來有些刺耳...
保護自己是我要給的第一個緊箍咒,關於身體安全的事,不嚐新要鑑古知今,記得小時侯我的阿媽,每當遇到那位半身殘疾的鄰居,就會語重心長的述說”那個人就是小時侯打了小兒麻痺疫苗才變這樣的,那一年很多人都變這樣,還好我沒給孩子打!”
每回打預防針,阿祖的緊箍咒會在這事件時自動啟動,這回H1N1疫苗,我遁著貫例,明察暗訪的找資料問網友,它一開打就狀況頻傳,政府卻說是暈針,其他預防針也沒聽過嚇到癱瘓的,要年年打這一針更是讓我卻步,但根據以往經驗最後都是我多慮,我真是倍感焦慮了好一陣子...
當劉媽媽自責的說到劉小弟問她”妳為什麼要簽家長同意書?”時,這話錐心泣血,也要記取,凡事有一體二面,推行者勢必採避重就輕,要思考反方的說法及緣故,不可先入為主,而阿祖的緊箍咒恐怕得傳承下去!
然而,緊箍咒的悲劇,就在週遭幾位同事家的青少年,陸續因精神方面出問題引發行為上的失常,幾個小朋友全是自小品學兼優,能自我要求,所謂不用父母擔心的孩子,卻在無法負荷龐大的課業與壓力下被擊潰,十餘歲的人生已困在自己的緊箍咒裡,目前父母只期盼能回歸平凡生活,什麼功課成績都不重要了,也沒有意義了.
日積月累的心理問題,環環相扣,甚至可以追溯回幼兒時的敏感期,而一切就在我們拿著ABC教材拼命往孩子腦子裡塞的同時錯過了,他們失去了快樂的能力,換個方向思考的能力,所以無法從失敗中正面思考,最終陷入無止盡的自責和負面情緒裡,因此,對於自律性高的孩子,教孩子解咒反而是更重要的課題.
觀音大士把緊箍咒交給唐僧作為限制孫悟空行為,唐三藏藉念咒,讓悟空明白當自己的行為傷害別人時(不論理由為何),就是不被允許的,若唐僧肆無忌憚的使用,這個咒也能把悟空困成一位不能思考的人,成敗在於使用者.
又如淘氣王子不喜歡媽媽規定很多非常囉嗦,於是小王子自已創立了遊戲國,只要進遊戲國的小朋友可以不停的玩,吃糖果餅乾,但小王子規定不能想家,否則他會把爸爸媽媽變成雕像來懲罰小朋友,問題發生了,小王子並沒有學會怎麼把雕像復原的魔法,幸好巧虎找到了皇后來幫忙,不料小王子一怒,把所有想家的小朋友全變成雕像(包括他自己),因為解鈴還須繫鈴人,皇后只好犠牲自己和小王子交換,最後當然是用愛的魔法成就了皆大歡喜的結局.
也許全劇是要告訴小朋友要聽媽媽的話,但設身處地,我認為皇后做了很糟糕母親的示範,她規定小王子生活中的一切細節,循循善誘卻徒勞無功,更糟的是不能強迫及傷害他人卻沒規範,甚至沒教會他救人的魔法卻教了傷人的魔法,這讓我想到現實版的陳銳,但願他父母愛的魔法也如童話般神奇,有些事父母真該放手,有些事卻放不得啊!
我家田田不會七十二變,恰巧我也不是得道高僧,光女大十八變就夠我忙的了,我告誡自己,在放手讓孩子自己做的同時,”媽媽的緊箍咒”並行不悖,箇中原則,待我取得更多媽媽經再和大家分享.
放手讓孩子做 本書以蒙特梭利的觀點,把握孩子的敏感期,培育獨立自主的孩子,該怎麼放手,原來和我想的不一様!
貝貝的生活日記 貝貝和田田的年齡相仿,很自然的讓她學得生活自理能力,用色很飽和,DVD內五分鐘一個單元,也好控制看的時間.
<田田塗鴉>
好朋友,要刷牙哦!! (右邊小朋友拿的是牙刷 )
<田田有話說>
田田:妳是變醜的皇后,我吃毒蘋果昏倒了(...此刻,瞇眼倒臥在床上的田田,等著王子給她一個吻,王子可能是Bruce,或許是我,搞不好輪到玩具貓... )
我:誰給白雪公主的蘋果?
田田:變醜的皇后! (站著床上,作勢攪拌著一大鍋魔藥大力劃著圏)
我:那白雪認識或者看過變醜後的皇后嗎?
田田:不可以吃陌生人的東西哦! (突然跳到我預設的答案,我一時還真不知怎麼接)
我:對,她不應該吃陌生人的東西!
田田:她吃了就昏倒了,小矮人哭,生氣! (演著小矮人生氣頓足的模樣)
我:對,小矮人,小鳥和大家都好傷心,因為白雪公主吃了陌生人的蘋果!
田田:麻麻給的蘋果可以吃嗎?阿媽給的蘋果可以吃嗎? (細數過所有家人的同時咱們小白雪也進入了夢鄉)
2 留言給我啦!:
每每看妳的文章,總是有很深的感動吶!!
小時候,父母除了養之外,也從來沒有教過我們學業!總是跟著父母的腳步,看著看著就耳濡目染!!
母親有顆柔軟的心,對任何人都是,長大後,我也就學會了,對別人多一點付出~
覺得,身教才是最重要的!!
現代父母是越俎代庖,放著孩子品格不教養,去管老師該做好的事(學業),搞得老師不像老師,父母不像父母,小孩也不似小孩~"~
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